Você é uma semente!

Na Abordagem por Princípios, uma metodologia utilizada é o fichário. Note que não chamei o fichário de ferramenta, mas sim um processo metodológico de ensino e aprendizagem.

De uma forma prática, compartilho meus estudos sobre a Abordagem, primeiramente pois vivo a renovação da mente com esta metodologia e de forma prática percebo a construção de princípios, estes serão alicerces fortes para uma jornada na vida.

Estudo sobre semente

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1º Passo: Estudo de palavras-chave:

No estudo de palavras-chave ensinamos ao aluno pesquisar a etimologia da palavra, significado, sinônimos e antônimos. Desta forma, tanto o professor quanto os alunos obtém os seguintes benefícios de acordo com Youmans e Adams (2017, p48):

1. Consagra a mente.

2. Constrói um vocabulário.

3. Aumenta a compreensão escrita e a habilidades verbais.

4. Estabelece um uso preciso das palavras na comunicação escrita e oral.

5. Cultiva o pensamento crítico.

6. Produz habilidades dedutivas de raciocínio.

7. Aguça o discernimento livrando do erro.

8. Inculca o hábito da erudição para vida toda.

9. Auxilia no estabelecimento de uma Cosmovisão Bíblica.

No caso aqui neste post, estou demonstrando o estudo sobre sementes:

Semente, substantivo

1. A substância, animal ou vegetal, que a natureza prepara para a reprodução e conservação da espécie. As sementes das plantas são uma parte caducifólia, contendo os rudimentos de um novo vegetal. Em alguns casos, as sementes constituem o fruto ou parte valiosa das plantas, como no caso do trigo e outros grãos esculentos; às vezes, as sementes estão encerradas em frutas, como nas maçãs e nos melões. Quando aplicado à matéria animal, não tem plural.

2. Aquilo de que qualquer coisa surge; primeiro princípio; original; como as sementes da virtude ou do vício.

3. Princípio de produção.

Elogios de grandes atos ele espalha como uma semente.

4. Progênie; descendência; crianças; descendentes; como a semente de Abraão; a semente de David. Nesse sentido, a palavra é aplicada a uma pessoa, ou a qualquer número coletivamente, e admite a forma plural; mas raramente usado no plural.

5. Raça; geração; nascimento.

De semente mortal eles não foram mantidos.

Semente, verbo intransitivo

1. Crescer até a maturidade, para produzir sementes. Milho não semeará em um clima frio.

2. Para lançar a semente

Semente, verbo transitivo Semear; borrifar com sementes que germinam e criam raízes.

2º Passo: PRRR (Pesquisar, raciocinar, relacionar e registrar)

Pesquisar: Examinar o vocabulário da disciplina onde por sua estrutura busca-se as fontes e propósito.

Raciocinar: a partir das verdades bíblicas identificar os princípios da disciplina no estudo. O Aluno por meio do raciocínio edifica-se com verdades já pesquisadas.

Relacionar: relacionar a verdade Bíblica individualmente

Registrar: registrar o escrito do estudo do estudante e as aplicações da verdade Bíblica.

Aula de biologia

Em uma aula sobre sementes podemos aprender a definição da semente:

"A semente é constituída pelo embrião, um tecido de reserva nutritivo (geralmente o endosperma) e um envoltório protetor, denominado de tegumento ou casca. É a unidade reprodutiva das espermatófitas (gimnospermas e angiospermas), estando relacionada com a dispersão e sobrevivência das plantas. Uma grande variação no tamanho, forma, coloração e aspecto superficial ocorre nas sementes, sendo que essas características são de grande importância para sua identificação." (Infoescola)

Após uma pesquisa bem detalhada sobre o assunto, observando fontes como livros, sites e revistas. O aluno aprende a raciocinar sobre o assunto, muitas das vezes quando não temos este hábito, o assunto que estamos adquirindo não faz sentido para nossa vida e o mesmo passa ser uma informação desnecessária.

Muitas vezes eu olhava uma matéria na escola e pensava: Mas onde eu vou usar todas estas informações?

O ensino não deve ser abordado apenas para um conteúdo de provas, quando aprendemos a relacionar em todas as áreas da vida não segmentamos o conhecimento.

Versículos selecionados:

"E ele disse: A vós vos é dado conhecer os mistérios do reino de Deus, mas aos outros por parábolas, para que vendo, não vejam, e ouvindo, não entendam.

Esta é, pois, a parábola: A semente é a palavra de Deus; " (Lucas 8:10,11)

"E ele, respondendo, disse-lhes: O que semeia a boa semente, é o Filho do homem;

O campo é o mundo; e a boa semente são os filhos do reino; e o joio são os filhos do maligno;

O inimigo, que o semeou, é o diabo; e a ceifa é o fim do mundo; e os ceifeiros são os anjos.

Assim como o joio é colhido e queimado no fogo, assim será na consumação deste mundo.

Mandará o Filho do homem os seus anjos, e eles colherão do seu reino tudo o que causa escândalo, e os que cometem iniqüidade.

E lançá-los-ão na fornalha de fogo; ali haverá pranto e ranger de dentes.

Então os justos resplandecerão como o sol, no reino de seu Pai. Quem tem ouvidos para ouvir, ouça. " (Mateus 13:37-43)

Note que em uma aula de biologia podemos ensinar o conteúdo referente ao estudo das plantas, vocabulários e ainda fazer um estudo para a formação de Princípios na vida de um aluno.

Se você gostou um pouco do que foi apresentado, te convido para aplicar esta metodologia em sua vida, não existe idade certa para trocar de método. Você é responsável por escolher os métodos que utiliza em sua vida e a lei da semeadura e colheita vem para todos.

Hoje estou com 31 anos e escolhi aplicar esta metodologia de estudos em minha vida, pois eu vi que a forma que eu estudava antes não produziu bons frutos e o meu conhecimento era superficial.

Quer ver isso na prática? Observe estudantes universitários na elaboração de um TCC ou quaisquer trabalho acadêmico. A mentalidade de pesquisa muitas vezes não foi desenvolvida e consequência disso percebemos estudantes dependentes de orientadores para realizar quaisquer processo.

Lembre-se, você é uma semente, a sua raiz é o que você aprende para ficar firme, o tronco a forma como você apreende que te dá estrutura e seus frutos e aquilo que você oferece para o mundo através do saber.

O que precisa para uma semente crescer?

▪️O solo: é o lugar.

Em que lugar você está? Ele é propício para crescimento?

▪️Profundidade: árvores fortes precisam de raízes fortes. Não será na facilidade que irá adquirir profundidade, suas escolhas em cada temporada definirá sua profundidade.

▪️Umidade: é necessário umidade mas atenção que regar demais afetará no crescimento.

▪️Época: em qual estação estamos? Qual temporada de desenvolvimento estamos?

Existe épocas para plantar e para colher. Saber reconhecer a temporada auxilia em nossas tomadas de decisões.

▪️Origem: que semente você é?

Quais são seus princípios, valores e virtudes?

Perceber que carrega semente ruins, troque por sementes que geram frutos.

RIQUEZA é o que você deixa para as pessoas, LEGADO é o que você deixa nas pessoas. Joel Jota

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Leituras mencionadas no texto:

INFOESCOLA - Disponível em: https://www.infoescola.com/plantas/semente/ Acesso 11.10.2020

BÍBLIA - https://www.bibliaonline.com.br/

YOUMANS, Elizabeth L., ADAMNS, Carole G.; Renovando a mente do educador – AECEP, São José dos Campos SP, Brasil, 2017.

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RAVEN, Peter H. Biologia Vegetal.